Zusammenstellung der wichtigsten Begriffe in den Arbeitsanweisungen im Fach Ethik (und sicher auch in anderen Fächern)

nennen Informationen unkommentiert angeben
aufzählen Informationen aneinandergereiht benennen
beschreiben / zeigen durch exakte Angabe den Inhalt einer Quelle angeben
darstellen komplexe Informationen zusammenhängend in logischer Abfolge erläutern
verdeutlichen / erläutern Informationen einer Materialvorlage durch eigene Zusatzinformationen veranschaulichend darstellen oder einen Sachverhalt durch gezielt ausgewählte Informationen begreifbar machen
belegen aus einer Quelle gezielt bestimmte Stellen wiedergeben 
(in Thesen) zusammen- fassen Informationen einer Materialvorgabe unter Hauptgesichtspunkte zusammenfassen und so auswählend gewichten
abgrenzen / unterscheiden Informationen durch Nennung bestimmter Merkmale trennen
untersuchen an eine Quelle oder an selbst gegebene Darstellung gezielt Fragen richten und beantworten
vergleichen Informationen beschreibend gegeneinander halten (Was ist gleich / nicht gleich?)
begründen / widerlegen durch eine umfangreiche Darstellung einen komplexen Gedankengang argumentativ darstellen (unter Verwendung unterschiedlicher Quellen)
erörtern zu einer vorgegebenen Problemstellung eigene Gedanken entwickeln und zu einem abgewogenen Sachurteil kommen
beurteilen eine Mehrzahl von Hypothesen oder vorgegebenen Informationen im Zusammenhang prüfen, um dann Aussagen über Richtigkeit, Angemessenheit oder Anwendbarkeit zu machen
bewerten fordert im Ggs. zur Beurteilung den Bezug auf eine detaillierte Wertordnung mit Skalierung, die eine Problemlösung als besser oder schlechter zu entscheiden gestattet